Antropologia
O Senado Federal aprovou o projeto de lei da senadora Ideli Salvatti que abre 50% das vagas em universidades e escolas técnicas para alunos vindos das escolas públicas. No âmbito dessas vagas haverá cotas específicas para negros e índios de acordo com a proporção dessas populações em cada estado.
Acho que esse projeto é o mais criativo e mais importante para ajudar tanto a melhorar e valorizar as escolas públicas brasileiras, quanto a ajudar índios e negros a obter vagas. Principalmente índios.
Outro projeto de lei que dispõe sobre a ampliação do quadro de docentes também foi aprovado. Aos poucos o MEC vem obtendo condições básicas e objetivas de melhorar a educação pública no país.
Restará ainda dar o grande salto educacional, que necessitará muito mais do que dinheiro: amor ao ofício e fé na educação pública!
____________________________________________________
Senado aprova cotas para todas as federais
O Globo, Adriana Vasconcelos
Projeto, que ainda tem de ser votado na Câmara, reserva metade das vagas para alunos de escolas públicas
BRASÍLIA. Projeto da senadora Ideli Salvatti (PT-SC), que determina que 50% das vagas em escolas técnicas e universidades federais sejam destinadas a estudantes que cursaram o ensino médio em escolas públicas, aprovado pela Comissão de Educação do Senado, será agora apreciado na Câmara. O projeto prevê que, dentro dessas vagas, haverá cotas específicas de acordo com a proporção de negros e indígenas do estado onde fica a instituição.
A senadora pretendia criar cotas apenas nas escolas técnicas federais. Mas, em debates na Comissão de Educação, aceitou a sugestão do senador Marconi Perillo (PSDB-GO) e ampliou o benefício aos candidatos a vagas em universidades federais vindos do ensino médio público.
- Minha intenção é garantir que os estudantes do ensino médio que se formaram em instituições públicas tenham maiores chances de ter acesso a um ensino técnico e superior de qualidade - disse Ideli, explicando que, no ano passado, o número de alunos que completaram o ensino médio no país foi muito maior na rede pública do que na privada.
Segundo a senadora, em 1993, cerca de 650 mil alunos completavam por ano o ensino médio, divididos meio a meio entre rede pública e privada.
Em 2007, o número de alunos da rede privada ficou em 320 mil; os do ensino público subiram para 2,1 milhão.
Se a cota reservada aos estudantes da rede pública de ensino não for preenchida, as vagas serão redistribuição entre os demais concorrentes, segundo o projeto.
Na terça-feira, o Senado aprovou ainda dois projetos de lei da Câmara - propostos pelo Executivo - que criam 27.876 vagas de professores, sendo 12.300 para escolas técnicas e 15.576 para universidades federais. Prevêem ainda a criação de 21.789 cargos de técnico-administrativos, sendo 9.430 para escolas técnicas e o restante para universidades federais.
No total, serão criados 49.665 cargos efetivos no âmbito do Ministério da Educação, fora 5.597 cargos comissionados e funções gratificadas.
- Paraná Prepara Universitários Indígenas
O Paraná está à frente na questão de ajudar jovens indígenas a entrar na universidade. A matéria abaixo relata que hoje está havendo vestibular exclusivo para jovens indígenas para diversas universidades públicas. Em seguida mostra como o estado...
- Unb Cria Banco De Dados Para Avaliar Sistema De Cotas
JB BrasíliaA Universidade de Brasília começará a organizar este ano um banco de dados sobre as políticas afirmativas para negros e indígenas adotadas em 54 instituições públicas de ensino superior de todo o Brasil. O objetivo é desenvolver...
- O Mapa Das Ações Afirmativas Na Educação Superior¹
Renato Ferreira* Racismo estrutural histórico Historicamente, é a desigualdade um dos caracteres mais significativos da sociedade brasileira. No que tange às relações raciais, a opressão estabelecida sobre os negros se tornou ainda mais aguda...
- Pela Ampliação Das Cotas
Juremir Machado da Silva (professor da PUCRS, texto publicado no jornal "O Correio do Povo") Na semana passada, a Universidade Federal do Rio Grande do Sul aprovou o regime de cotas raciais.. É um grande avanço. E um grande retrocesso. O avanço é...
- Senado Aprova Criação De 20 Mil Cargos Para Professor De Nível Superior
No último dia 30 de maio, o plenário do Senado aprovou o projeto de lei nº 36 de 2012, que prevê a criação de 20 mil cargos de professor de nível superior. A notícia foi bem recebida pelos professores, pois está associada a uma das principais...
Antropologia
Senado aprova projeto de lei que favorece escolas públicas
O Senado Federal aprovou o projeto de lei da senadora Ideli Salvatti que abre 50% das vagas em universidades e escolas técnicas para alunos vindos das escolas públicas. No âmbito dessas vagas haverá cotas específicas para negros e índios de acordo com a proporção dessas populações em cada estado.
Acho que esse projeto é o mais criativo e mais importante para ajudar tanto a melhorar e valorizar as escolas públicas brasileiras, quanto a ajudar índios e negros a obter vagas. Principalmente índios.
Outro projeto de lei que dispõe sobre a ampliação do quadro de docentes também foi aprovado. Aos poucos o MEC vem obtendo condições básicas e objetivas de melhorar a educação pública no país.
Restará ainda dar o grande salto educacional, que necessitará muito mais do que dinheiro: amor ao ofício e fé na educação pública!
____________________________________________________
Senado aprova cotas para todas as federais
O Globo, Adriana Vasconcelos
Projeto, que ainda tem de ser votado na Câmara, reserva metade das vagas para alunos de escolas públicas
BRASÍLIA. Projeto da senadora Ideli Salvatti (PT-SC), que determina que 50% das vagas em escolas técnicas e universidades federais sejam destinadas a estudantes que cursaram o ensino médio em escolas públicas, aprovado pela Comissão de Educação do Senado, será agora apreciado na Câmara. O projeto prevê que, dentro dessas vagas, haverá cotas específicas de acordo com a proporção de negros e indígenas do estado onde fica a instituição.
A senadora pretendia criar cotas apenas nas escolas técnicas federais. Mas, em debates na Comissão de Educação, aceitou a sugestão do senador Marconi Perillo (PSDB-GO) e ampliou o benefício aos candidatos a vagas em universidades federais vindos do ensino médio público.
- Minha intenção é garantir que os estudantes do ensino médio que se formaram em instituições públicas tenham maiores chances de ter acesso a um ensino técnico e superior de qualidade - disse Ideli, explicando que, no ano passado, o número de alunos que completaram o ensino médio no país foi muito maior na rede pública do que na privada.
Segundo a senadora, em 1993, cerca de 650 mil alunos completavam por ano o ensino médio, divididos meio a meio entre rede pública e privada.
Em 2007, o número de alunos da rede privada ficou em 320 mil; os do ensino público subiram para 2,1 milhão.
Se a cota reservada aos estudantes da rede pública de ensino não for preenchida, as vagas serão redistribuição entre os demais concorrentes, segundo o projeto.
Na terça-feira, o Senado aprovou ainda dois projetos de lei da Câmara - propostos pelo Executivo - que criam 27.876 vagas de professores, sendo 12.300 para escolas técnicas e 15.576 para universidades federais. Prevêem ainda a criação de 21.789 cargos de técnico-administrativos, sendo 9.430 para escolas técnicas e o restante para universidades federais.
No total, serão criados 49.665 cargos efetivos no âmbito do Ministério da Educação, fora 5.597 cargos comissionados e funções gratificadas.
loading...
- Paraná Prepara Universitários Indígenas
O Paraná está à frente na questão de ajudar jovens indígenas a entrar na universidade. A matéria abaixo relata que hoje está havendo vestibular exclusivo para jovens indígenas para diversas universidades públicas. Em seguida mostra como o estado...
- Unb Cria Banco De Dados Para Avaliar Sistema De Cotas
JB BrasíliaA Universidade de Brasília começará a organizar este ano um banco de dados sobre as políticas afirmativas para negros e indígenas adotadas em 54 instituições públicas de ensino superior de todo o Brasil. O objetivo é desenvolver...
- O Mapa Das Ações Afirmativas Na Educação Superior¹
Renato Ferreira* Racismo estrutural histórico Historicamente, é a desigualdade um dos caracteres mais significativos da sociedade brasileira. No que tange às relações raciais, a opressão estabelecida sobre os negros se tornou ainda mais aguda...
- Pela Ampliação Das Cotas
Juremir Machado da Silva (professor da PUCRS, texto publicado no jornal "O Correio do Povo") Na semana passada, a Universidade Federal do Rio Grande do Sul aprovou o regime de cotas raciais.. É um grande avanço. E um grande retrocesso. O avanço é...
- Senado Aprova Criação De 20 Mil Cargos Para Professor De Nível Superior
No último dia 30 de maio, o plenário do Senado aprovou o projeto de lei nº 36 de 2012, que prevê a criação de 20 mil cargos de professor de nível superior. A notícia foi bem recebida pelos professores, pois está associada a uma das principais...